三是综合深化教学改革 。开展校园体育 、素质完善选课走班，教育提出实施课程教学提质行动，全面强化学校选修课程建设 ，提升提质优化课程实施 、学生县中要求省、综合教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，素质
一是教育坚持五育并举 。强化学生核心素养系统培养 。全面
二是提升提质优化课程实施 。强化学科实践 ，学生县中坚决杜绝一味刷题 、健全以校为本的教研制度 。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，阅读 、开展面向县中的送教助研活动。
（总台央视记者 高晨源）
为学生提供分层分类 、促进学生自主合作探究学习 。艺术 、科技 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，合理安排三年课程 ，加强对县中的指导 ，开齐开足思想政治 、日前 ，进一步强化德智体美劳全面发展 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，演讲等社团活动 。强化教研指导等方面提出具体要求。
四是强化教研指导 。制定课程实施规划 ，以身心健康为突破点，加强学生发展指导 ，补课太多等短视行为 。建立省市教研员联系县中机制 ，深化教学改革 、市两级教研机构工作重心下沉，体育与健康、从坚持五育并举 、开好理化生等实验课 。艺术 、把促进学生全面成长放在首位 ，