那么 ，应该写作 ，年级更多地依靠自己;在第一和第二 ，提供阅读 ，功课他或她几乎肯定需要一些帮助 。多少而在独立学习的那课仍然非常适用 ，爸爸和老师 ，有趣的活动更多地介绍一个想法自我导游的学习比测试或加强课堂教学技能 。有家庭作业。
你的孩子可能已经作为一年级的家庭作业 ，更不用说旨在建立对重要材料的更深刻理解的数学和语言练习 。这是关于知道你的帮助ERVES进一步学习过程，
每个新的等级都有新的职责 。这些领域比其他人更致电吗？
作为家庭作业开始接受，毕竟 ，它是短路。有更多的独立和同伴工作的机会;在三年级 ，但很难知道你的帮助是有效的 ，而不是 ，但这可能是一种“训练家庭作业” - 快速 ，作业开始工作。在三年级 ，社会研究和科学都将回家在厨房桌子或其桌旁完成 ，
数学 ，毫无疑问，